Пояснительная записка
Программа «Основы правовых знаний» разработана в соответствии с приказом Минпросвещения России от 9 ноября 2018 г. № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеразвивающим программам».
Программа разработана на основе Примерной рабочей программы по учебному курсу «Основы правовых знаний» Ивониной А.И. 8-9 класс: учебнометодическое пособие. – М., Академкнига/Учебник.
Направленность программы: социально-педагогическая.
Возраст обучающихся, для которых предназначена программа – 8-9 класс.
Ориентировочное количество часов на освоение программы – 68 ч. (1 час в
неделю в 8 классе, 1 час в неделю в 9 классе).
Цель программы: формирование у обучающихся 8–9 классов таких понятий, как право, правовые отношения, развитие умений уважать законы и узнать
свои права.
Задачи программы:
- развитие у обучающихся готовности и способности к саморазвитию и самоопределению, правосознания, мотивации, отражающей личностные и гражданские позиции в деятельности;
- формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, детьми старшего и младшего возраста, взрослыми;
- формирование научного типа мышления, научных представлений о ключевых теориях, типах и видах отношений, научной терминологии, ключевых понятий, методов и приемов, в том числе готовности:
характеризовать государственное устройство Российской Федерации,
называть органы государственной власти, описывать их полномочия и компетенцию;
объяснять порядок формирования органов государственной власти в
нашей стране, конституционные обязанности гражданина;
характеризовать гражданские правоотношения, раскрывать смысл права на
труд, раскрывать связь права на образование и обязанности получать образование.
Содержание программы включает разнообразные задания, выполнение которых даёт возможность проверки и применения на практике полученных знаний.
При разработке и реализации программы используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные, электронное обучение, а также
форма организации образовательной деятельности, основанная на модульном
принципе представления содержания и построения учебных планов.
Структура содержания программы позволяет проводить занятия в контексте
деятельностного подхода – в начале каждого параграфа представлены правовые
ситуации, что дает педагогу возможность выстраивать мотивационную часть,
определять затруднения школьников и подводить их к целеполаганию.
В первой части пособия «Обществознание. Основы правовых знаний. 8-9
класс» содержатся положения теории государства и права (темы «Что такое право», «Государство», «Право и человек»), конституционного права (темы «Право и
государство», «Человек и государство»), в том числе параграфы, включающие
расширенную информацию об отдельных конституционных обязанностях – правах и обязанностях налогоплательщика, воинской обязанности.
Вторая часть пособия освещает вопросы отраслей российского законодательства – административного, семейного, гражданского, трудового. Кроме этого, в
ней рассматриваются положения международного права, а тема «Раздел для любознательных» содержит информацию об отношениях с банками, о земельных
правоотношениях и об экологическом законодательстве.
Структура содержания программы обусловливает выбор технологических
решений при проведении занятий.
Вначале каждой темы находятся вопросы, которые предстоит рассмотреть на
занятиях. Через ответы на них педагог решает две задачи:
- во-первых, проведение диагностики готовности школьников к проведению
занятий, определив, какой материал им частично известен, и, исходя из этого,
установить, на изучение какой составляющей необходимо обратить особое внимание;
- во-вторых, обучающиеся осознают содержание всей темы и место в ней материала, изучаемого в ходе проведения занятия.
В начале каждого параграфа приведены основные понятия, на которые следует обратить внимание, а в конце – словарь, куда включены термины, требующие разъяснения.
Текст занятий разделен подзаголовками на отдельные части и заканчивается
вопросами для самопроверки и заданиями, рассчитанными на самостоятельное
применение.
Задания имеют разноуровневый характер, наиболее сложные из них помечены знаком «?». В пособиях также имеются задания, которые следует выполнять с
использованием электронного приложения.
В конце обеих частей пособий находятся приложения, которые включают
практикум, образцы юридических документов и разъяснения по работе с электронными приложениями.
Рабочие тетради предназначены для проверки достижений учащихся по курсу права в соответствии с предлагаемым пособием, а также для формирования
навыков самостоятельной работы с различными видами документов и выполнения практических заданий, в том числе при работе с электронным приложением к
пособию.
2. Учебно-тематический план программы
«Основы правовых знаний»
№
п/п
1 Что такое право
Тема
8 класс
Количество часов
7
2
Государство
3
3
Право и человек
5
4
Право и государство
8
5
Человек и государство
6
№
Тема
п/п
1 Гражданин и государство
9 класс
Количество часов
5
2
Семья. Родители. Дети
4
3
3
4
Общая характеристика гражданских правоотношений
Право и государство
5
Человек и государство
6
8
3. Календарно-тематический план программы
«Основы правовых знаний»
№
п/п
1
Дата проведения
8 класс
Тема
Тема 1. Что такое право (7 часов)
Что такое правовая норма
Количество часов
1
2
Система права
1
3
1
4
Нормативный правовой акт. Система законодательства
Как найти нужный закон
5
Что такое правоотношение
1
6
Что такое правонарушение
1
7
Юридическая ответственность
1
8
9
10
11
12
Тема 2. Государство (3 часа)
Государство: понятие и основные
признаки
Демократическое правовое государство
Правовое государство и гражданское общество
Тема 3. Право и человек (5 часов)
Общая характеристика прав и
свобод человека
Личные права человека
1
1
1
1
1
1
1
14
Экономические, социальные и
культурные права
Политические права граждан
15
Права несовершеннолетних
1
13
16
Тема 4. Право и государство (8 часов)
Конституция Российской Федерации – Основной закон государства
1
1
17
Основы конституционного строя
1
18
Международные нормы и принципы в правовой системе России
Как принимаются законы
1
Организация государственной
власти
Органы местного самоуправления
Судебная система Российской
Федерации
Правоохранительные органы
1
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
3034
Тема 5. Человек и государство (6 часов)
1
1
1
1
Гражданство Российской Федерации
Право избирать и быть избранным
Общественные объединения
1
Конституционные обязанности
человека и гражданина
Обязанность платить налоги.
Права налогоплательщика
Воинская обязанность
1
Итоговое повторение
5
1
1
1
1
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Календарно-тематический план программы
«Основы правовых знаний»
9 класс
Количество чаДата проведения
Тема
сов
Тема 6. Гражданин и государство (5 часов)
Взаимоотношения граждан и ор1
ганов государственного управления
Административная
ответствен1
ность
Уголовная ответственность
1
Уголовная ответственность несовершеннолетних
Повторительно-обобщающий
урок
Тема 7. Семья. Родители. Дети (4 часа)
Условия и порядок заключения
брака
Права и обязанности супругов
1
Права и обязанности родителей и
детей
Повторительно-обобщающий
урок
Тема 8. Общая характеристика гражданских
правоотношений (3 часа)
Какие правоотношения называют
гражданскими
Субъекты гражданского права
1
Осуществление и защита гражданских прав
Тема 9. Право собственности (3 часа)
Что такое собственность
1
1
1
1
1
1
1
1
14
Кто может быть собственником
1
15
Защита права собственности
1
16
Тема 10. Договор (3 часа)
Что такое сделка
1
17
Виды гражданско-правовых до-
1
18
19
20
21
говоров
Соблюдение договоров. Ответственность за неисполнение обязательств по договору
Тема 11. Отдельные виды гражданских
правоотношений (3 часа)
Жилищные правоотношения
Права потребителей
1
1
1
1
23
Повторительно-обобщающий
урок «Основы гражданского права»
Тема 12. Правовое регулирование трудовых
отношений (4 часа)
Какие правоотношения называют
трудовыми
Трудовой договор
24
Как устраиваются на работу
1
25
1
29
Повторительно-обобщающий
урок «Основы трудового права»
Тема 13. Международная защита прав
человека (2 часа)
Международная защита прав человека
Международное гуманитарное
право
Повторительно-обобщающий
урок «Основы
международного права»
Тема 14. Раздел для любознательных
Отношения с банками (4 часа)
Отношения с банками
30
Земельные правоотношения
1
31
Экологическое законодательство
1
32
Повторительно-обобщающий
урок «Право для любознательных»
Итоговое повторение (2 часа)
1
22
26
27
28
3334
1
1
1
1
1
1
2
Учебная литература
1. Володина С.И., Полиевктова А.М., Спасская В.В. Основы правовых знаний.
8-9 класс. Учебное пособие. Часть 1. – М., Академкнига/Учебник.
2. Володина С.И., Полиевктова А.М., Спасская В.В. Основы правовых знаний.
8-9 класс. Учебное пособие. Часть 2. – М., Академкнига/Учебник.
3. Ивонина А.И. Основы правовых знаний. Примерная рабочая программа по
учебному курсу. 8-9 класс: учебно-методическое пособие. – М., Академкнига/Учебник.
4. Володина С.И., Полиевктова А.М. Обществознание. Основы правовых знаний. 8-9 класс. Тетрадь № 1. – М., Академкнига/Учебник.
5. Володина С.И., Полиевктова А.М. Обществознание. Основы правовых знаний. 8-9 класс. Тетрадь № 2. – М., Академкнига/Учебник.