Аннотация к рабочей программе по вероятности и статистике 7-9 класс
Рабочая программа учебного курса «Вероятность и статистика» на уровне
основного общего образования на 2023-2024 учебный год составлена на основе
требований к результатам освоения образовательной программы основного общего
образования, представленных в Федеральном государственном образовательном
стандарте основного общего образования и Федеральной рабочей программе по учебному
предмету «Вероятность и статистика», а также на основе характеристики планируемых
результатов духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся,
представленной в федеральной рабочей программе воспитания.
Программа учебного курса «Вероятность и статистика» отражает основные
требования Федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования к личностным, метапредметным и предметным результатам освоения
образовательных программ и составлена с учётом
- ФГОС ООО 2021 года (Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 «Об
утверждении Федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования»; зарегистрирован в Минюсте России 05.07.2021, № 64101)
- Концепция преподавания предметной области «Вероятность и статистика» в
образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные
общеобразовательные программы (утверждена коллегией Министерства просвещения
Российской Федерации 24 декабря 2018 г.).
Рабочая программа даёт представление о целях обучения, воспитания и развития
обучающихся средствами учебного курса «Вероятность и статистика»; определяет
возможности предмета для реализации требований к результатам освоения программ
основного общего образования, требований к результатам обучения технологии, а также
основных видов деятельности обучающихся.
Учебный курс «Вероятность и статистика» реализуется через обязательную часть
учебного плана.
7 класс — 34 часа (1 час в неделю)
8 класс — 34 часа (1 час в неделю)
9 класс — 34 часа (1 час в неделю)
Срок реализации программы 3 года.
В программу входят следующие разделы: тематическое планирование, поурочное
планирование,
учебно-методическое
обеспечение
образовательного
процесса,
обязательные учебные материалы для ученика, перечень методических материалов для
учителя и цифровые образовательные ресурсы и ресурсы сети интернет.
Основными формами и видами контроля знаний, умений и навыков
являются: входной контроль в начале учебного года; итоговая контрольная работа в
конце учебного года; текущий – в форме устного, фронтального опроса, контрольных
работ, самостоятельных работ, математических диктантов, тестов.