Аннотация к рабочей программе по предмету
«Обществознание» 6-9 кл
Рабочая программа учебного предмета «Обществознание» на уровне основного общего
образования составлена в соответствии с требованиями, утверждёнными Федеральным
государственным образовательным стандартом основного общего образования.
Рабочая программа предназначена для изучения обществознания в основной школе
(6-9 классы), составлена в соответствии с положениями
1. Федеральный закон от 29 декабря 2012г, №273-ФЗ « Об образовании в РФ»;
2. Концепции преподавания учебного предмета «Обществознание» в образовательных
организациях Российской Федерации;
3. Авторской программы по обществознанию для 6 класса «Обществознание»
(Л.Н. Боголюбов, Н. И. Городецкая, Л. Ф. Иванова и др. – М.: Просвещение).
Изучение обществознания в основной школе направлено на достижение
следующих
целей:

развитие личности в ответственный период социального взросления человека, ее
познавательных интересов, критического мышления в процессе восприятия социальной (в
том числе экономической и правовой) информации и определения собственной позиции;
нравственной и правовой культуры, экономического образа мышления, способности к
самоопределению и самореализации;

воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности,
уважения к социальным нормам; приверженности гуманистическим и демократическим
ценностям, закрепленным в Конституции РФ;

освоение на уровне функциональной грамотности системы знаний, необходимых
для социальной адаптации: об обществе; основных социальных ролях; о позитивно
оцениваемых обществом качествах личности, позволяющих успешно взаимодействовать в
социальной
среде; сферах человеческой деятельности; способах регулирования
общественных отношений; механизмах реализации и защиты прав человека и гражданина;

формирование опыта применения полученных знаний для решения типичных задач
в области социальных отношений; экономической и гражданско-общественной
деятельности; межличностных отношений; отношений между людьми различных
национальностей и вероисповеданий; самостоятельной познавательной деятельности;
правоотношений; семейно-бытовых отношений.
Задачами учебного курса является:

создание условий для социализации личности;

воспитание чувства патриотизма, уважения к своей стране, к правам и свободам
человека, демократическим принципам общественной жизни;

формирование знаний и интеллектуальных умений;

воспитания уважения к семье и семейным традициям;

формирование основ мировоззренческой, нравственной, социальной,
политической, правовой и экономической культуры;




воспитание толерантного отношения к людям другой национальности;
воспитания уважения к трудовой деятельности на уровне основного
общегообразования
В рабочей программе отражается реализация воспитательного потенциала урока
обществознания, который предполагает использование различных видов и форм
деятельности, ориентированной на целевые приоритеты, связанные с возрастными
особенностями обучающихся:
 привлечение внимания обучающихся к ценностному аспекту изучаемых на уроке
явлений, организацию их работы с получаемой на уроке социально значимой
информацией – инициирование её обсуждения, высказывания обучающимися своего
мнения по её поводу, выработка своего к ней отношения;
 демонстрацию обучающимся примеров ответственного, гражданского поведения,
проявления человеколюбия и добросердечности, через подбор соответствующего
материала для работы на уроке, проблемных ситуаций для обсуждения в классе;
 применение на уроке интерактивных форм работы с обучающимися:
интеллектуальных игр, стимулирующих познавательную мотивацию обучающихся;
дидактического театра, где полученные на уроке знания обыгрываются в театральных
постановках; дискуссий, которые дают обучающимся возможность приобрести опыт
ведения конструктивного диалога; групповой работы или работы в парах, которые
учат обучающихся командной работе и взаимодействию с другими обучающимися;
 инициирование и поддержка исследовательской деятельности обучающихся в рамках
реализации ими индивидуальных и групповых исследовательских проектов, что даст
обучающимся возможность приобрести навык самостоятельного решения
теоретической проблемы, навык генерирования и оформления собственных идей,
навык уважительного отношения к чужим идеям, оформленным в работах других
исследователей,
навык
публичного
выступления
перед
аудиторией,
аргументировании отстаивания своей точки зрения.
Учебным планом на изучение обществознания отводится 136 часов Программа
реализуется:
- для 6 класса в объеме 34 часов в год, 1 час в неделю;
- для 7 класса в объеме 34 часов в год, 1 час в неделю;
для 8 класса в объеме 34 часов в год, 1 час в неделю;
- для 9 класса в объеме 34 часа в год, 1 час в неделю.
В целях освоения учебного предмета «Обществознание» используется следующий
учебно-методический комплекс:
1.
Учебник «Обществознание» для обучающихся 6 класса. Л.Н. Боголюбов, Л.Ф.
Иванова, М.: Просвещение.
2.
Рабочая тетрадь ««Обществознание» для обучающихся 6 класса. Л.Ф. Иванова,
Я.В. Хотенкова. М.: Просвещение.
3.
Учебник «Обществознание» для обучающихся 7 класса. Л.Н. Боголюбов, Л.Ф.
Иванова, М.: Просвещение
4.
Рабочая тетрадь ««Обществознание» для обучающихся 7 класса. Л.Ф. Иванова,
Я.В. Хотеенкова. М.: Просвещение
5.
Учебник «Обществознание» для обучающихся 8 класса. Л.Н. Боголюбов, Л.Ф.
Иванова, М.: Просвещение.

6.
Рабочая тетрадь ««Обществознание» для обучающихся 8 класса. Л.Ф. Иванова,
Я.В. Хотенкова. М.: Просвещение.
7.
Учебник: Обществознание. 9 класс: учеб.для общеобразоват. организаций / (Л.Н.
Боголюбов, А.И. Матвеев, Е.И. Жильцова и др.); под ред. Л.Н. Боголюбова (и др.). – М.:
Просвещение.