План работы ШМО учителей начальной школы на 2026-2027 г

ПЛАН РАБОТЫ
школьного методического объединения учителей начальных классов
на 2026 - 2027 учебный год.
Основная тема работы МО:
«Организация учебного процесса путем внедрения активных методов обучения, направленных на
развитие метапредметных компетенций и качества образования в начальной школе.
Цель:
Создание условий для повышения профессионального мастерства учителей начальных классов,
развитие их творческого потенциала с целью совершенствования качества преподавания и
воспитания личности, подготовленной к жизни в высокотехнологическом, конкурентном мире.
Задачи:
1. Создание оптимальных условий (организационно-управленческих, методических, педагогических)
для обновления и реализации основных образовательных программ образовательного учреждения,
включающего три группы требований в соответствии с ФГОС.
2. Создание благоприятных условий для формирования и развития интеллектуального и творческого
потенциала учащихся.
3. Создание комфортной образовательной среды на основе индивидуальной работы с обучающимися
с учетом возрастных, психологических особенностей.
4. Создание оптимальных условий для формирования и развития полноценной психически и
физически здоровой личности с устойчивым нравственным поведением, способной к самореализации
и самоопределению в социуме.
5. Совершенствование работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья обучающихся и
привитие им навыков здорового образа жизни.
6. Повышение профессиональной компетентности педагогов в соответствии с требованиями ФГОС
НОО 3-го поколения.
7. Совершенствование работы учителей, направленной на формирование у учащихся ключевых
компетентностей.
8. Обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения передового педагогического
опыта, для развития мотивации к профессиональному и творческому росту.
Ожидаемые результаты работы:
 рост качества знаний обучающихся;
 развитие метапредметных компетенций учащихся;
 овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;
 создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых
компетентностей, УУД.

2

































Направления работы :
1. Аналитическая деятельность:
Анализ методической деятельности за 2025-2026 учебный год и планирование на 2026-2027 учебный
год.
Анализ посещения открытых уроков.
Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.
2. Информационная деятельность:
Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической
деятельности.
Продолжение знакомства с ФГОС начального общего образования и среднего образования.
Пополнение тематической папки «Методическое объединение учителей начальных классов».
3.Организационная и учебно-воспитательная деятельность:
Заседания методического совета.
Изучение нормативной и методической документации по вопросам образования. Отбор содержания и
составление учебных программ.
Утверждение индивидуальных программ по предметам.
Взаимопосещение уроков учителями с последующим самоанализом достигнутых результатов.
Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе разработанных
образовательных стандартов по предмету.
Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена опытом.
Организация и проведение предметных недель в школе.
Организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, смотров.
Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах,
педагогических советах.
Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров.
Развивать систему работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.
Оказывать социально – педагогическую поддержку детям группы «особого внимания»,
активизировать работу по профилактике безнадзорности и беспризорности, преступлений и
правонарушений среди обучающихся.
Сохранять и укреплять здоровье обучающихся и педагогов, воспитывать потребность в здоровом
образе жизни.
4.Методическая деятельность:
Методическое сопровождение преподавания по новым образовательным стандартам второго
поколения в начальной школе.
Работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный
интерес.
Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими
технологиями, через систему повышения квалификации и самообразования каждого учителя.
Внедрение в практику работы всех учителей МО технологий, направленных на формирование
компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационнокоммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод
проектов, метод самостоятельной работы
Организация системной работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.
Поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в различных формах;
Методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов; ознакомление с
методическими разработками различных авторов.
Совершенствование форм работы с одарёнными детьми.
Создание благоприятного психолого-педагогического климата для реализации индивидуальных
способностей обучающихся с ОВЗ:
.

3

План работы по основным направлениям деятельности:
Раздел 1. Организационно-педагогическая деятельность.
Задачи:
- повышение профессиональной культуры учителя через участие в реализации методической
идеи;
- создание условий для повышения социально-профессионального статуса учителя.
Сроки
№

Содержание мероприятий

Ответственный
реализации

Утверждение плана работы МО на 2026-2027
Руководитель МО
1.

учебный год.

сентябрь
Зам.дир. по УВР

2.

Проведение заседаний МО.

В течение года

Участие в работе МО, педсоветах,
методических семинарах, заседаниях РМО,

Руководитель МО

Учителя начальных
В течение года

3.
научно-практических конференциях,

классов

Актуализация нормативных требований
Учителя начальных
4.

СанПиНа, охраны труда для всех участников
образовательного процесса.

сентябрь, январь
классов

Внедрение информационных технологий в

Учителя начальных
В течение года

5.
организационно-педагогический процесс.

классов

Создание условий для повышения социальнопрофессионального статуса учителя;
6.

Зам.дир. по УВР
Постоянно
Руководитель МО

4

Раздел 2. Учебно-методическая деятельность.
Задачи:
- формирование банка данных педагогической информации (нормативно-правовая, методическая);
- организация и проведение мониторинга обученности обучающихся на основе научнометодического обеспечения учебных программ.
№

Содержание мероприятий

Сроки
реализации

Ответственный

Изучение нормативных документов, программ
учебных предметов, инструктивнометодических писем. Критерии оценивания.

В течение года

2.

Изучение и систематизация методического
обеспечения учебных программ по ФГОС.

В течение года

Зам.дир. по УВР
Руководитель МО
Учителя начальных
Классов
Зам. дир. по УВР
Учителя начальных
классов

3.

Подборка дидактического обеспечения
учебных программ.

В течение года

Учителя начальных
классов

4.

Разработка рабочих программ по учебным
предметам, внеурочной деятельности,
адаптированных программ по ФГОС.

Июнь-август

Учителя начальных
классов

5.

Обновление тем и планов самообразования,
анализ работы по теме самообразования.

Август, май

Учителя начальных
классов

6.

Планирование учебной деятельности с учетом
личностных и индивидуальных способностей
обучающихся.

Систематически

Учителя начальных
классов

7.

Организация и проведение входного,
промежуточного и итогового контроля знаний
обучающихся.

Сентябрь
Декабрь
Май

Зам.дир. по УВР
Учителя начальных
классов

8.

Организация работы с одаренными и
слабоуспевающими обучающимися.

В течение года

Учителя начальных
классов

9.

Организация и проведение методических
декад.

Сентябрь-май

Учителя начальных
классов

10.

Организация и проведение открытых уроков,
внеурочных занятий по ФГОС.

В течение года

Учителя начальных
классов

5

Раздел 3. Мероприятия по усвоению базового уровня НОО.
Задачи:
- обеспечение оптимальных условий для обучающихся по усвоению базового уровня НОО;
- повышение эффективности контроля уровня обученности.

№

1.

Содержание мероприятий

Организация и проведение контроля
выполнения учебных программ

Сроки
реализации

Ответственный

1 раз в четверть

Зам дир. по УВР

3.

Корректирование прохождения программ по
предметам
Анализ входного, промежуточного и итогового
контроля знаний обучающихся
Анализ эффективности организации работы со
слабоуспевающими обучающимися.

Учителя начальных
классов
Учителя начальных
классов

1раз в четверть
Сентябрь
Декабрь
Май
В течение года

4.

Осуществление контроля выполнения
практической части рабочей программы.

Декабрь
Май

Зам дир. по УВР

5.

Анализ качества обученности обучающихся по
предметам за 1,2,3,4 четверти, за год.

1 раз в четверть

Учителя начальных
классов

Раздел 4. Повышение качества образовательного процесса.
Задачи:
- обеспечение оптимальных условий для обучающихся по усвоению базового уровня НОО;
- повышение эффективности контроля уровня обученности;
- повышение качества урока.
№

Содержание мероприятий

1.

Мониторинг предметных достижений
обучающихся.

Сроки
реализации

Ответственный

В конце каждой
четверти

Учителя начальных
классов

6

Использование активных технологий на уроках, во
внеурочной деятельности (обмен опытом).
Взаимопосещение уроков с последующим анализом
и самоанализом по реализации системнодеятельностного подхода в обучении.

В течение года

Учителя начальных
классов

3.

Выполнение единых требований к ведению и
проверке ученических тетрадей, объему домашних
заданий, выполнению практической части
программы по ФГОС.

Систематически

Учителя начальных
классов

4.

Выполнение единых требований к системе оценок,
формам и порядку проведения промежуточной
аттестации обучающихся начальной ступени
образования по ФГОС.

Систематически

Учителя начальных
классов

2.

Организация работы по самообразованию учителей ШМО
Заседания МО учителей начальных классов
Содержание деятельности
Заседание №1
Тема: «Планирование и организация методической работы
учителей начальных классов на 2026-2027 учебный год».
Вопросы:
1.Анализ работы МО учителей начальных классов за 2025-2026
учебный год.
3. Обсуждение нормативных, программно –методических
документов: изучение нормативной и методической
документации по вопросам образования, о едином
орфографическом режиме.
4. Обсуждение плана работы методического объединения на
2026 - 2027 учебный год в условиях внедрения ФГОС НОО.
6. Корректировка и утверждение тем самообразования
учителей.
7. Планирование участия обучающихся в мероприятиях
разного уровня.

Сроки
проведения

Ответственные

сентябрь

Руководитель
МО
Учителя МО
Руководитель
МО

7

Заседание № 2
Тема: «Цифровая образовательная среда в начальной
школе».

Ноябрь
Руководитель МО

Вопросы:
1.
Использование информационно-коммуникационных
технологий на уроках начальной школы.

Учителя МО
2. Использование цифровой образовательной среды школы на
уроках начальной школы.
3. Информационная безопасность младшего
(обмен опытом, материалы с сайта школы).

школьника

4. Популярные образовательные ресурсы учителей начальной
школы (обмен опытом).

Содержание деятельности
Заседание № 3
Тема: «Использование современных цифровых технологий
и инструментов электронного обучения на уроках
естественно-математического цикла в начальной школе»
Вопросы:
1.
Нормативно-правовые
аспекты
внедрения
информационной образовательной среды в начальной школе
Использование современных цифровых технологий и
инструментов электронного обучения в начальной школе.
2. Открытые уроки и мастер-классы по использованию
цифровых технологий и инструментов электронного
обучения.
3. Использование современной образовательной платформы
начальной школе.
4. Анализ заданий ВПР в начальных классах в 2026-2027
Содержание деятельности
Заседание №4.
Тема: «Стандарты 3 поколения ФГОС в начальной
школе».
1. Рабочие программы учебных предметов начальной школы
как составная часть ООП НОО».

Сроки
проведения

Ответственные

январь

Руководитель МО
Учителя МО

Сроки
проведения

Ответственные

март

Руководитель МО

8

Содержание деятельности
Заседание № 5
Тема: «Результаты деятельности педагогического
коллектива начальной школы по совершенствованию
образовательного процесса».
1. Анализ и результативность работы МО за 2026-2027 уч.год.
Цель: проанализировать результаты деятельности МО,
проблемы и определить пути их коррекции.
2. Рекомендации к работе МО на следующий год. Задачи на
новый учебный год.
3. Отчёт учителей по самообразованию.
5. Анализ итоговой аттестации учащихся.
6. Обсуждение плана работы и задач МО на 2027 -2028
учебный год.

В течение года участие учителей и учеников во внеклассной и
внешкольной деятельности (конкурсы различного уровня,
участие детей в конкурсах , олимпиадах).

Сроки
проведения

Ответственные

Май
Руководитель МО
Завуч по УВР
Завуч по УВР
Учителя МО
Руководитель МО

Весь год

Учителя
начальных классов


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика не установлена на сайте

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».