УЧЕБНЫЙ ПЛАН
федеральной адаптированной основной общеобразовательной
программы обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)(ФАООП УО вариант 1)
на 2025 – 2026 учебный год

5-9 классы
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Общие положения
Учебный план МОУ АСОШ № 1 – нормативный документ, устанавливающий
перечень, последовательность и распределение по периодам обучения учебных
предметов, формы промежуточной аттестации обучающихся.
Учебный план разработан, принят педагогическим советом и утвержден приказом
директора.
Нормативной правовой основой учебного плана являются:
 Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273 – ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
 Приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 №1026 «Об утверждении
федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»;
 Приказ Министерства образования и науки РФ от 22 марта 2021 г. №115
"Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования";
 Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября
2020 г. № 61573 Сан ПиН2.4.3648 -20 «Санитарно-эпидемиологические требования
к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи».

Школа является общеобразовательной, работает в режиме пятидневной учебной
недели.
Срок усвоения образовательных программ: основногообщего образования для детей
с интеллектуальными нарушениями – пять лет. Продолжительность учебного года
составляет для 5-9 класса – 34 учебные недели. Продолжительность урока для
учащихся5-9 класса – 45 минут.

Образовательная учебная нагрузка равномерно распределена в течение учебной
недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет:
- для 5-го класса – не более 6 уроков в день и один день – 5 уроков;
- для 6 –9классах –6 уроков в день.
Количество часов, отведенных на освоениеобучающимися учебного плана, не
превышает величину недельной нагрузки:
- в 5-ом классе – 29 часа в неделю;
- в 6-9-ом классах – 30 часов в неделю.
Кроме того, проводятся коррекционно-развивающие занятия во второй половине дня
не более 6 часов в неделю согласно рекомендациям ПМПК. К данным занятиям относятся:
- психокоррекционные занятия – по 2 часа в неделю в каждом классе;
- логопедические занятия – по 2 часа в неделю в каждом классе;
- ритмика – по 1 часу в неделю в каждом классе;
- занятия с дефектологом – по 1 часу в неделю в каждом классе.
Предметные результаты освоения включают освоенные обучающимися знания и
умения, специфичные для каждой предметной области, готовность к их применению.
Предметные результаты, достигнутые обучающимися с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями), не являются основным критерием при принятии
решения о переводе обучающегося в следующий класс и рассматриваются как одна из
составляющих при оценке итоговых достижений.
ФАООП УО определяет два уровня овладения предметными результатами:
минимальный и достаточный. Минимальный уровень является обязательным для
большинства
обучающихся
с
умственной
отсталостью
(интеллектуальными
нарушениями). Вместе с тем, отсутствие достижения этого уровня отдельными
обучающимися по отдельным предметам не является препятствием к продолжению
образования по ФАООП УО (вариант 1). В том случае, если обучающийся не достигает
минимального уровня овладения по всем или большинству учебных предметов, то по
рекомендации ПМПК и с согласия родителей (законных представителей) организация
может перевести обучающегося на обучение по индивидуальному плану (СИПР) или на
вариант 2 ФАООП УО.

Обязательная часть учебного плана
Обязательная часть учебного плана включает в себя следующие предметные
области:
1. «Язык и речевая практика». В неё входят учебные предметы
-«Русский язык», на изучение которого отводится по 5 часовв неделю (один час
добавляется из части, формируемой участниками образовательных отношений)в
5-9 классах;
- «Чтение», на изучение которого отводится по 4 часав неделю во всех классах.
2. «Математика».Предмет «Математика» изучается в 5-м и 6-м классе в объеме
4 часов в неделю и по 3 часа в неделю в 7,8,9 классе. «Информатика» изучается в
7,8,9 классах по 1 часу в неделю.

3. «Человек и общество».Основы социальной жизни (ОСЖ) изучается в объеме
2 часов в неделю в 5-9 классах. «Мир истории» – в 6 классе в объеме 2 часов в
неделю. «История Отечества» - по 2 часа в неделю в 7,8,9 классе.
4. «Естествознание». Природоведение изучается в 5и 6 классе – 2 часа в
неделю, география – по 2 часа в 6,7,8,9 классе. Биология - по 2 часа в неделю
в 7,8,9 классе.
5. «Искусство». Эта предметная область включает в себя предметы «Музыка» и
«Изобразительное искусство». Музыка изучается в 5-ом классе - 1 час в
неделю.Изобразительное искусство изучается в 5классе – 2 часа в неделю.
6. «Технология». Предмет «Профильный труд» преподается в 5и 6 классе в
объеме 6 часов в неделю; в 7-9 классах – 7 часов.
7. «Физическая культура». Включает в себя учебный предмет «Адаптивная
физическая культура», которая преподается в 5-9 классах – 3 часа в неделю
(один час добавляется из части, формируемой участниками образовательных
отношений).
Коррекционно-развивающая область представлена
- психокоррекционными занятиями -2 часа в неделю во всех классах групповых
или индивидуальных занятий;
- логопедическими занятиями - 2 часа в неделю во всех классах групповых или
индивидуальных занятий;
- занятиями с дефектологом -1 час в неделю во всех классах;
- ритмикой -1 час в неделю во всех классах.
Формы промежуточной аттестации в 5-9 классах:
№
1.

Предмет
Русский язык

2.

Чтение

5-9

тест

3.

Математика

5-9

Контрольная работа

4.

Природоведение

5, 6

тест

5.

География
Основы социальной жизни
Мир истории
Информатика
Биология
История Отечества

6-9
5-9
6
7-9
7-9
7-9

тест
тест
тест
тест
тест
тест

6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

класс
5-9

Форма контроля
Контрольная работа

Музыка

5

Творческая работа

Изобразительное искусство
Адаптивная физическая
культура

5

рисунок
Сдача нормативов в соответствии с
возрастными особенностями

14.
Профильный труд

5-9
5-8
9

Творческая работа
Экзамен

Учебный план ФАООП УО вариант 1
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными
нарушениями)
5-9 классы
Предметные
области
Язык и речевая
практика
Математика
Естествознание

Человек и
общество

Учебные предметы
5 кл

Количество часов в неделю
6 кл
7кл
8кл
9 кл

Обязательная часть
Русский язык
5
5
Чтение
4
4
Математика
4
4
Информатика
Природоведение
2
2
Биология
География
2
Основы
2
2
социальной жизни
Мир истории

-

2

История Отечества
Искусство
Физическая
культура

Изобразительное
искусство
Музыка
Адаптивная
физическая
культура
Профильный труд

всего

5
4
3
1
2
2

5
4
3
1
2
2

5
4
3
1
2
2

25
20
17
3
4
6
8

2

2

2

10

-

-

-

2

2

2

2

6

2

-

-

-

-

2

1

-

-

-

-

1

3

3

2

2

2

12

7
30

7
30

33
149

30

30

149

2
2
1
1
4

2
2
1
1
4

10
10
5
5
20

Технология
6
6
7
Итого
29
30
30
Предельно допустимая аудиторная
учебная нагрузка при 5-ти дневной
29
30
30
учебной недели
Коррекционно-развивающая область
- психокоррекционные занятия
2
2
2
- логопедические занятия
2
2
2
- ритмика
1
1
1
- занятия с дефектологом
1
1
1
Внеурочная деятельность
4
4
4

Годовой учебный план ФАООП УО вариант 1
обучающихся с умственно отсталостью (интеллектуальными
нарушениями)
5-9 классы
Предметные
области
Язык и речевая
практика
Математика
Естествознание

Человек и
общество

Искусство
Физическая
культура

Учебные предметы

Количество часов в неделю
5 кл

6 кл

Обязательная часть
Русский язык
170
170
Чтение
136
136
Математика
136
136
Информатика
Природоведение
68
68
Биология
География
68
Основы
68
68
социальной жизни

7кл

8кл

9 кл

всего

170
136
102
34
68
68

170
136
102
34
68
68

170
136
102
34
68
68

850
680
578
102
136
204
272

68

68

68

340

Мир истории

-

68

-

-

-

68

История Отечества

-

-

68

68

68

204

68

-

-

-

-

68

34

-

-

-

-

34

102

102

68

68

68

408

238
1020

238
1020

1122
5066

1020

1020

5066

68
68
34
34
204
136

68
68
34
34
204
136

340
340
170
170
1020
680

Изобразительное
искусство
Музыка
Адаптировная
физическая
культура
Профильный труд

Технология
204
204
238
Итого
986
1020
1020
Предельно допустимая аудиторная
учебная нагрузка при 5-ти дневной
986
1020
1020
учебной недели
Коррекционно-развивающая область
- психокоррекционные занятия
68
68
68
- логопедические занятия
68
68
68
- ритмика
34
34
34
- занятия с дефектологом
34
34
34
Итого
204
204
204
Внеурочная деятельность
136
136
136

Общий объем учебной нагрузки составляет 5066 часов за 5 учебных
лет при 5-дневной учебной недели (34 учебных недель в год)