Подать заявление на бесплатные курсы «Код будущего»: gosuslugi.ru/futurecode

Подробнее

7 сентября представители ГКУ Торопецкого лесничества провели познавательную беседу с обучающимися МОУ АСОШ № 1. Ребята узнали много нового о том, как правильно вести себя в лесу: не шуметь и не пугать диких животных; не ломать ветки деревьев и не рвать редкие растения; уносить с собой весь мусор; быть внимательными и не сходить с тропинок. Особое внимание гости уделили пожарной безопасности. Представители лесничества напомнили, что большинство лесных пожаров происходит по вине человека: непотушенный костёр, брошенный окурок, оставленная на солнце стеклянная бутылка — всё это может стать причиной настоящей трагедии. Ребятам рассказали, как быстро огонь распространяется по лесу, какой огромный ущерб он наносит природе и почему тушить лесной пожар очень сложно. Обучающиеся узнали, что делать, если они заметили возгорание, и по какому номеру нужно срочно звонить, чтобы сообщить о пожаре. В завершение встречи гости раздали ученикам яркие листовки и памятки. В них собраны самые важные правила поведения в лесу и телефоны экстренных служб. Теперь каждый сможет не только сам соблюдать эти правила, но и рассказать о них родителям и друзьям.

Подробнее

7 сентября в МОУ АСОШ № 1 прошел школьный этап Всероссийского шахматного турнира имени Станислава Сергеевича Говорухина, в котором приняли участие обучающихся 7, 8, 10 классов. Участникам пришлось продемонстрировать не только знание классических комбинаций, но и настоящие волевые качества: стрессоустойчивость, выдержку и способность брать на себя ответственность за каждое принятое решение. Участие в турнире привело ребят к выводу, что шахматы учат думать, анализировать свои ошибки и никогда не сдаваться раньше времени. Эти навыки необходимы каждому человеку, кем бы он ни стал в будущем. Три восьмиклассника будут представлять нашу школу на муниципальном этапе турнира.

Подробнее

7 сентября в МОУ АСОШ № 1 прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном», посвященные 85-й годовщине начала блокады Ленинграда и знаменитому русскому металлургу, предпринимателю Николаю Путилову, чей созидательный труд спас город в годы Крымской войны. Обучающимся 1–4-х классов рассказали о начале блокады Ленинграда и объяснили значение самого слова «блокада». Затем ребята посмотрели видеоролик «Подвиг и память» и с помощью карты определили расположение Ладожского озера, через которое поддерживалось сообщение осажденного города с остальной страной. Также, ребята обсудили историю Тани Савичевой и поговорили о значении дневников как исторического свидетельства. Обучающиеся 5 класса рассмотрели блокаду в хронологической последовательности, а затем с помощью презентации и видеоматериалов проанализировали, как менялась жизнь города и что помогало его жителям продолжать работать и оказывать сопротивление врагу. Обучающимся 6–11-х классов рассказали о самых ярких эпизодах биографии Николая Путилова: организации производства паровых машин, котлов и военных кораблей во время Крымской войны, реформации железных дорог и создании знаменитого Путиловского завода (современный Кировский завод) в Санкт-Петербурге. На его примере ребята старались понять, почему важно проявлять инициативу в решении сложных общественно важных задач. Со старшеклассниками поговорили о том, что труд — это не только работа ради прибыли, но и служение обществу. Ребятам напомнили о том, что в большом деле нет лишних звеньев и конечный результат зависит от всех участников работы. С обучающимися также обсудили, в чем проявляется уважение к чужому труду и как в простых ежедневных ситуациях можно приучить себя быть более внимательным к окружающим.

Подробнее

Подробнее